第010版:卫教 法治
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2008 年 5 月 9 日 星期 放大 缩小 默认        
大学生评“十大反感的老师行为”
最反感老师当众辱骂学生

  本报讯 老师哪些行为会招致学生反感?近日,在西南大学的论坛上,学生发起“大学生反感的十大教师行为评选”,引起热议。

  据了解,该调查由西南大学樟树林论坛新闻部、校学生会新闻中心联合发起。调查列举出老师的“令学生反感的行为”有:当众辱骂学生、没收学生手机、讲课用方言、在教室抽烟、拖堂等,多达20项。截至昨下午,参与投票人数超过300人。其中,“当众辱骂学生”以180票位列榜首,“讲课内容空洞,有照本宣科嫌疑”以151票排在第二,接下来是“对学生不一视同仁”和“学术腐败,个人品质恶劣”。

  对此,重庆师范大学教育学院心理学副教授张小安表示,学生提出老师的众多“罪状”,在网上发泄不满完全可以理解,同时也是一种话语权的体现。文中主动提到“请勿使用过激语言”,则是对老师的一种尊重。但是,学生的出发点仅限于保护自己,并没有站在老师的立场上思考问题,让人觉得遗憾。

  张小安建议,面对学生的这种表达,老师也可以用发帖的方式进行沟通,解释自己的用心良苦。拖堂、罚站等个别行为固然应当杜绝,但新时代老师的工作和沟通方式也要更新换代,备再好的课,不了解学生,也不是称职的老师。

  记者 杨馨 通讯员 宋思乐

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